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Ein Tag in der Kita

7.00 Uhr Öffnung der Kita

 

7.00-9.00 Uhr Ankommen der Kinder

Für die Kinder aus den umliegenden Ortschaften steht ein Bus zur Verfügung.

 

7.00-8.00 Uhr Frühbetreuung

Diese findet für alle Kinder in einem Funktionsraum statt.

 

8.00 Uhr Öffnen weiterer Funktionsräume

 

7.30-9.30 Uhr offenes Frühstück

Im Rahmen der Frühstückszeit entscheiden die Kinder selbst, wann und mit wem sie frühstücken möchten. Wir legen dabei großen Wert auf eine ausgewogene und gesunde Ernährung und beachten kulturelle Besonderheiten. Das Frühstück wird durch eine Hauswirtschaftskraft und pädagogische Fachkräfte begleitet.

 

9.30 Uhr Morgenkreis

Die Kinder treffen sich in den Stammgruppen. Dort werden verschiedene Themen und Anliegen besprochen, Kreisspiele gespielt und über die Angebote des Tages informiert. 

 

10.00-11.30 Uhr Freispiel, Projekte und gezielte Angebote

Das Freispiel hat einen hohen Stellenwert in unserer pädagogischen Arbeit und ist Hauptbestandteil des Tagesablaufes. Die Kinder entscheiden eigenständig, was und mit wem sie spielen. Wir bieten ihnen vielfältige Anreize durch Spielmöglichkeiten, Materialien und Bildungsbereiche. Dadurch werden Interessen und Fähigkeiten geweckt, sowie Selbstständigkeit und Kreativität gefördert.

 

12.00-13.00 Uhr Abholzeit und die Buskinder werden nach Hause gefahren

 

11.30-13:00Uhr Mittagessen

Das Mittagessen wird von einer Hauswirtschaftskraft und pädagogischen Fachkräften begleitet.

 

13.00 Uhr Ruhephasen

Wichtig ist, dass unsere Ganztagskinder eine Regenerationszeit im Kindergartenalltag haben, um den Nachmittag ausgeglichen erleben zu können. In dieser Ruhephase bekommen die Kinder vorgelesen oder suchen sich etwas ruhiges zum spielen. 

 

13.00 -15.00 Uhr Nachmittagsangebot, Freispielzeit

 

14.30 Uhr Snack Zeit

Die Kinder haben Zeit für einen kleinen Snack in Form von Obst & Gemüse. Im Sommer darf es auch mal gerne ein eis sein.

 

15.00 Uhr Schließung der Kita

Immer wiederkehrende Bestandteile und Rituale eines strukturierten Tages helfen den Kindern, sich im Alltag zu Recht zu finden. Bestimmte Wochentage erhalten in unserer Arbeit einen Schwerpunkt.

  • Mo.: altersspezifische Lese- und Spieleangebote

  • Di.: Kinderkonferenz

  • Mi.: Wald- und Wiesentag bzw. Bewegungsangebot in der Schulturnhalle

  • Do.: Wackelzahnstunde (Vorbereitung auf die Schule)

  • Fr.: Gruppentag